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最新2014年北京市东城区初三中考二模全科语文数学英语物理化学试题及答案_数学_初中教育_教育专区

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最新2014年北京市东城区初三中考二模全科语文数学英语物理化学试题及答案_数学_初中教育_教育专区。2014 年北京市东城区中考二模考试试题及答案 (语文、数学、英语、物理、化学) 全科经典试卷及答案 1 2014 北京市东城区中考二模语文试题和答案 学校 考 生 须 知 班级 姓名


2014 年北京市东城区中考二模考试试题及答案 (语文、数学、英语、物理、化学) 全科经典试卷及答案 1 2014 北京市东城区中考二模语文试题和答案 学校 考 生 须 知 班级 姓名 准考证号 1.本试卷共 8 页,共五道大题,22 道小题。满分 120 分。考试时间 150 分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔 把对应题目的选项字母涂黑涂满。 (共 14 分。每小题 2 分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.翘首(qiáo) 粗犷(kuàng) 耳濡目染(rú) B.脂肪(zhī) 颠簸(bǒ) 随声附和(hé) C.自诩(yǔ) 涨红(zhàng) 杳无消息(yǎo) D.修葺(qì) 参差(cēn) 迥然不同(jiǒng) 2.下列词语中有错别字的一项是 A.恻隐 敞亮 各行其是 B.犀利 琐屑 既往不咎 C. 隔阂 急躁 谈笑风声 D.映衬 蒙蔽 一筹莫展 3.下列词语中加点字字义相同的一项是 A.期盼 不期而遇 B.云霄 气冲霄汉 C.鉴赏 前车之鉴 D.负载 载歌载舞 4. 初三 (1) 班的准备出一期黑板报参加学校优秀板报的评选。 宣传委员征集同学们的意见, 同学们积极响应。 有的同学在内容设计方面提出了十分巧妙的想法, 有的同学在版式编排方 面提出了极富创见的构思。根据这些建议,班委会出了黑板报,效果出色。同学们请你为这 期黑板报的参评说出一句推荐的话。最恰当的一句是 A.由于同学们的精雕细刻,没有人不夸这期黑板报是优秀的。 B.同学们别具匠心的设计,使黑板报的效果十分出色,你说呢? C.在同学们的精雕细刻下,这期黑板报的效果太棒了! D.同学们的设计别具匠心,黑板报的效果十分出色。 5.结合语境,在下面语段中的横线处填写句子,最恰当的一项是 苇塘的秋天到了,苇顶上的穗子由绿变黄继而变白,①。一些带着绒毛的草籽在风中②,要 人带它们到远方去落户。 A. ①像一塘白发的老人 ②飞扬起来,落在人的肩上、头发上 B. ①像涌起的白色浪花 ②飞扬起来,落在人的肩上、头发上 C. ①像一塘白发的老人 ②不甘寂寞,插进布眼,爬在裤脚 D .①像涌起的白色浪花 ②不甘寂寞,插进布眼,爬在裤脚 6.根据下面文字的内容和表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是 乡愁打动观众心 2 纪录片《舌尖上的中国 2》(《舌尖 2》)开播后,在网络和电视上创造了收视奇迹,并跃居 微博话题榜首位。许多观众说,喜欢《舌尖 2》就是因为它不仅拍摄了美食,更讲述了做美 食的人和事。其中浓浓的乡情更让不少背井离乡打拼的人流下了眼泪。也有网友说,看到人 们为准备食材付出的艰辛,让我在体味美食的同时,学会感恩。 A. 温情催人双泪垂 B. 体味美食学感恩 C. 佳片掀起收视潮 D. 新作追求国际化 7. 下列句子标点符号使用正确的一项是 A.鹰张开翅膀在蓝天上摆成个一字。许久,身子一斜,任凭气流托着它回旋。 B.试从第三人称的角度讲述这个故事,然后比较表达效果有什么变化。 C.分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。 D. “怎么对珍珍说呢”?路上,我低着头,掂着漂亮的折叠伞,心里一阵犹豫?? 二、填空(共 11 分) 8.默写(8 分) (1)几处早莺争暖树, 。 (白居易《钱塘湖春行》 ) (1 分) (2) ,一览众山小。 (杜甫《望岳》 ) (1 分) (3)刘禹锡《陋室铭》中写室主人交往之雅的句子是“ , ” 。 (2 分) (4)下面一组图片根据《桃花源记》绘制而成,描画的是渔人刚一出山洞时看到的景象。 请你在图片 2 和图片 3 的横线处填上最恰当的语句(用原文回答,每空不超过 4 个字) (4 分) 图 1:复行数十步,豁然开朗。 3 图 2: 图 3: 答:图 2: 图 3: 9.名著阅读(3 分) 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到 ① 时期的诗歌 305 篇。 《诗经》 的艺术表现手法丰富,如运用大量的重章叠句,描绘某种场景,充分表达诗人细腻的思想感 情。例如我们学过的《 ② 》中,写主人公与“伊人”隔水而望,通过反复咏叹,突出了 ③ 之路的艰险与漫长,渲染主人公感情的绵长持久。 三、文言文阅读(共 10 分) 阅读《活板》 ,完成第 10-12 题。 4 ①板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆为板本。 ②庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。 先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印, 满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未 为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才 毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之” “也”等字,每字有 二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无 备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与 药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 ③昇死,其印为予群从所得,至今保藏。 10. 填空。 (4 分) (1) 《岳阳楼记》中“政通人和,百废具兴”一句中“具”通“俱” ,是“全、皆”的意思, 《核舟记》中“罔不因势象形,各具情态”一句中“具”是“具备、具有”的意思,文中“则 第二板已具”中“具”的意思是: (2) 《陈涉世家》中“吴广素爱人,士卒多为用者”一句中“为”是“被”的意思, 《小石 潭记》中“卷石底以出,为坻为
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文档贡献者

王勤

一级教师

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